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数立方公开课教你如何应对新初一

时间:6月5日、10日、11日、19日

地点:三中英才沙坪坝/南坪校区

发起:三中英才

类型:公开课

502人已报名/1669人感兴趣


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    “新初一”永远是家长们关注的热点话题之一,为帮助孩子和家长轻松应对“新初一”,过渡好“新初一”的衔接,三中英才“数立方”团队特别在沙坪坝、陈家桥、渝中、南坪等校区相继举办了以“新初一”为主题的公开课,受到孩子和家长的热力响应,每场公开课都座无虚席。

一、应对“新初一”考试

1.“新初一”考试

    每年“新初一”时,部分重点中学会组织入学考试,选拔成绩优异、思维较好、有培养潜力的小学应届毕业生。在这类入学考试中,数学是必考的科目,而且试题难度较大,很容易拉开考生分数差距,所以数学成绩对“新初一”的最终录取结果有非常重要的作用。

 

2.“新初一”考试数学考点

    对此,“数立方”团队对“重庆七校”历年的数学入学考试题进行详细的分析、研究发现:试卷中有75%以上的题目是难度较大的数学题,20%左右的题目是难度一般的基础题,5%左右的题目是形式奇异的自创题。同时,“重庆七校”新初一数学考点主要集中在以下知识点:

(1)同步数学知识点包括:单位换算、因数和倍数、平均数、分数的性质、角的性质与应用、解方程、小数与分数的四则运算等,而且以上知识点主要集中在填空题、选择题和计算题等题型上。

(2)数学知识点包括:分数与百分数问题、比例问题、植树问题、定义新运算、周期问题、简便运算、平面几何及相关应用题、盈亏问题、商品问题、行程问题、工程问题等,而且以上知识点在应用题、计算题中运用较多。

所以,想要在“新初一”入学考试中胜出,仅仅学好课本上的知识是远远不够的,还要学好数学。学习数学可以提升学生的分析能力、推理能力、理解能力和创新能力,掌握一套系统的解题方法。面对“新初一”考试的题量大、难度高、时间短等特点,只有经过长期数学训练的孩子才不会觉得吃力。

 

二、“新初一”数学的衔接

1.在实践中得出结论

    公开课上,数学教练让大家上台解代数题,感受数学的神奇与魅力;根据给出的平面图形,让孩子们用箱子摆出实物图,并画出左视图、俯视图及主视图等。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,数学世界也同样如此。三中英才让孩子们自己动手,加强对知识点的印象,在实践中得出结论,更有助于孩子们吸收知识点,牢记知识点。

 

2.小学与初中的学习差异及应对

    学生在中学阶段会面临数学、物理、化学等多个理科科目的学习,如果没有很好的思维能力,在学习时便会感到“心有余而力不足”。曾有调查发现,在孩子们小学到高中的学习生活中,初一是他们最难熬的时期,因为小学升初中的转变太大,很难适应。小学和初中的学习差异在于:

(1)优秀率:小学学生的优秀率在25%左右;初中学生的优秀率在2.4%左右。

(2)知识容量:小学老师会用多节课讲解和巩固一个知识点;初中老师用一节课讲解多个知识点。

(3)知识结构及运用:小学的知识体系较为零碎,强调学生对知识点的识记;初中的知识体系则呈块状,强调学生对知识点的综合运用。

(4)学科重点:小学以算数与应用为主;初中则以几何函数为重点,需要抽象思维能力。

(5)学习方法:小学学生只需要对知识点进行记忆和模仿便可,中学学生则需要对知识点进行记忆、分类、规范,并掌握技巧。

    同时,小学生对学习都较为认真,中学生则处在青春叛逆期,容易产生厌学情绪。这些因素都造成了孩子在初中阶段不能很好地应对。

    怎样才能尽快适应初中生活?孩子们一定要利用好小学升初中前的暑假,尽早接触初中知识,及早学习,开发思维,活动大脑,养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。同时,孩子们应该多阅读文学名著,开阔眼界,积累文学功底。“授人以鱼不如授人以渔”,三中英才把学习方法指导作为重点,让学生会学习、爱学习,领跑新初一!

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